Gå tilbake   Foreldreportalen > FPForum > Kommunikasjon > Divines spør-og-lær-forum

Fullfør tallrekken. Trenger hjelp til leksene hennes allerede!

Divines spør-og-lær-forum Spør om alt mulig du lurer på - kanskje er det noen som kan svare.

 
 
Trådverktøy Visningsmåter
Gammel 07-09-09, 13:14   #1
Teofelia
Bedreviter
 
Teofelia sin avatar
 
Medlem siden: Sep 2006
Innlegg: 27.857
Blogginnlegg: 391
Teofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme omTeofelia har et rykte de fleste bare kan drømme om
Standard

Fullfør tallrekken. Trenger hjelp til leksene hennes allerede!

I Frøknas mattebok (2. trinn) kunne vi forrige uke finne følgende oppgavesett:

Fullfør tallrekkene

1 2 1 2____________ (So far, so good)
2 4 2 4_____________(Den var også grei, gitt)

men

1 3 4 1____________ (ooookei …)

Verken Teomannen eller jeg ble helt kloke på denne oppgaven. Vi valgte å definere den dit hen at rekken skulle fullføres med 3 4 1 3 4, som var så mange tall det var plass til, fordi det var lettere å forklare og virket rimeligst i forhold til nivået på resten av oppgavene, men er det ikke egentlig minst like logisk at rekken skal fullføres med 1 3 4 1 1?

, ja også litt

Teofelia er ikke aktiv   Svar med sitat
 


Innleggsregler
Du kan ikke starte nye tråder
Du kan ikke skrive svar
Du kan ikke laste opp vedlegg
Du kan ikke endre dine innlegg

BB code is
[IMG] kode er
HTML kode er Av
Bytt forum


Alle klokkeslett er GMT +2. Klokken er nå 19:58.


Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd.
Norsk: Lavkarbo.no | Selvrealisering.no
©2006 - 2015, Foreldreportalen.no