Hvor røff er leken på barneskolene, egentlig?

[Polyanna]

Jeg lurer litt på hva som er "gjengs" rundt omkring. Hvor røft er det egentlig normalt at unger i 1. - 3. klasse leker? Hvor mye lekeslossing er vanlig? Er det vanlig med knuffing, dytting, å sparke bein for hverandre, osv.? Hvor ofte skjer det, er deres inntrykk, og hvordan håndterer skolen det?

Jeg syns det er for mye av det blant guttene på skolen vår. Ikke alle, men mange nok til at jeg syns det er plagsomt. Noen syns jo at "gutter er gutter", og sånn, men jeg syns det er en uting med vold og har aldri akseptert det hjemme. Ellers er det temmelig løse tøyler her hos oss, men ved vold, da blir det halloi, altså!

Men før jeg lager larm og leven om det, så vil jeg gjerne høre litt om andres erfaringer.

[Tallulah]

Jeg aner ikke siden jeg ikke har skolegutt helt ennå, men er veldig interessert i svarene du får.

[Teofelia]

Vet ikke om det er mindre interessant med svar fra jentemamma her, men jeg har i alle fall inntrykk av at slikt skjer sjelden med Frøkna involvert. (Hun forteller om det i svært indignerte ordelag de få gangene det skjer, så jeg antar at jeg ville hørt om det hvis det var noe som skjedde ofte.)

[Teofelia]

Opprinnelig lagt inn av Polyanna, her.

Men før jeg lager larm og leven om det, så vil jeg gjerne høre litt om andres erfaringer.

Hvorfor det, egentlig? Det blir da ikke noe mer akseptabelt fordi om det skjer andre steder.

[Lykken]

Jeg har skolegutt i 2 klasse, og jeg har ikke inntrykk av at det er mye lekeslåssing. Jeg er jo ikke tilstede i friminuttene og sfo selv, men jeg hører aldri prat om det fra gutten vår og hadde det vært mye voldsomme episoder ville han nok sagt noe. Kanskje han er av de voldsomme...

[Dixie Diner]

Opprinnelig lagt inn av Teofelia, her.

Vet ikke om det er mindre interessant med svar fra jentemamma her, men jeg har i alle fall inntrykk av at slikt skjer sjelden med Frøkna involvert. (Hun forteller om det i svært indignerte ordelag de få gangene det skjer, så jeg antar at jeg ville hørt om det hvis det var noe som skjedde ofte.)

Sånn er det her også. Det er litt knuffing og slikt, men ikke noe alvorlig. Vi prater endel om vold og mobbing her hjemme, hadde forrige prat senest i går kveld, faktisk. Jeg synes det er greit å få litt info om hvordan det er på skolen, og så langt høres miljøet ganske bra ut, heldigvis.

[Polyanna]

Opprinnelig lagt inn av Teofelia, her.

Hvorfor det, egentlig? Det blir da ikke noe mer akseptabelt fordi om det skjer andre steder.

Godt poeng.


Iset: Hva syns du er "alvorlig"? Det er litt der jeg er, at jeg ikke helt vet hva som er "alvorlig" og hva som er "bare knuffing".

[Tallulah]

Jeg tenker at hvis alle er med på leken og syns det er gøy så er det en ting, men hvis noen syns det er slitsomt så er det ikke greit, selv om det bare er litt knuffing.

[Susse]

Det er lite røff lek her egentlig, i allfall lite som jeg ser selv. Det blir det satt stopper for ganske så kjapt når det skjer i følge gutta mine. Det mest voldsomme blir når noen setter i gang med "kongen på haugen " nå på vinteren. Det er ikke lov på skolen, men det er stadig noen som prøver seg.
Nå er ingen av mine av den knuffete og barske typen heller, så jeg tror de skygger unna slik lek så fort de kan.
Røffe taklinger på fotballbanen i skolegården ser jeg ofte, men der er heller ikke gutta mine deltagende, så jeg vet ikke hvor hardt det kan gå for seg.

[Polyanna]

Ja, det er gjerne det det handler om, glitter, at noen hele tiden opplever at deres grenser for hva som er greit, blir overskredet.

[Tallulah]

Hvis ett eller flere barn ikke syns det er OK, så syns jeg ikke det er noe de skal finne seg i. Da går det over i erting og mobbing, evt. utestengelse hvis de ikke liker å være med på den type leker. Jeg syns du helt klart kan ta det opp med skolen om det er slik.

[Dixie Diner]

Opprinnelig lagt inn av Polyanna, her.

Iset: Hva syns du er "alvorlig"? Det er litt der jeg er, at jeg ikke helt vet hva som er "alvorlig" og hva som er "bare knuffing".

Opprinnelig lagt inn av glitterchick, her.

Jeg tenker at hvis alle er med på leken og syns det er gøy så er det en ting, men hvis noen syns det er slitsomt så er det ikke greit, selv om det bare er litt knuffing.

Ja det er litt vanskelig det der, men jeg tenker som Glitter. Når det føles problematisk for et barn er det ikke greit. Derfor spør jeg ofte eldste om hvordan det er på skolen, og sier hun må fortelle oss det om hun ikke har det ok. Hun storkoser seg heldigvis på skolen, men jeg håper hun forteller meg det om noe skulle forandre seg. Mange barn går jo rundt og blir mobbet og har det vondt uten å fortelle noe til foreldrene.

[Katta]

Hos oss er det lekeslossing, men da er det LEKEslossing ja. Ikke noe som ligner på ordentlig vold, de er jo knapt borti hverandre, leker ofte en eller annen type tegneseriefigurer eller lignende. Jeg har dog hørt om tilfeller hvor de har lekesloss og så var det en som ikke ville være med lenger og så ble det litt ordentlig krangling utav det, men det er sjelden.

[Polyanna]

Jeg tror ikke det handler om mobbing i den forstand at det jevnt og trutt går ut over noen spesielle. Det er like mye internt at denne røffe adferden oppstår.

Men liker ikke at det foregår likevel.

[Anda]

Vi har jo en førsteklasse(s) gutt, så jeg følger gjerne denne debatten. Jeg har inntrykk av at gutta er litt røffere med hverandre enn jentene i klassen, men at lærer og skole har fokus på at lekeslossing ikke er tillatt. Hvor grensene går i praksis, vet jeg ikke, dessverre. Antakelig er de løsere enn jeg personlig liker. Jeg har ikke inntrykk av at Andungen opplever det som plagsomt enda.

[Maverick]

Jeg har ikke inntrykk av at min egen førsteklassing opplever noe særlig av denslags på skolen, men det kan like gjerne ha med å gjøre at han trekker seg unna sånt. Hvordan situasjonen er generelt har jeg, dessverre, ikke peiling på.

[amor]

Jeg har aldri tenk tanken en gang om at det er røff lek blant guttene på skolen.... så jeg tør si at det ikke er spesielt vanlig her. Har aldri hørt guttene mine fortelle om noe, og har aldri sett noe av det slik du beskriver.

Når det er sagt, så hadde jeg reagert for det er da ikke greit at dette er greit? Min holdning har vært hele tiden å lære barna å bruke munnen når det er noe og ikke armer og ben. I perioder hvor det har vært tilløp til å bruke lemmene for å få uttrykt seg, har jeg slått kraftig ned på det. Ord er løsningen. Ikke noe annet. Igjen; jeg hadde reagert.

[Skilpadda]

Jeg har inntrykk av at det er "noe" av det. Noen ganger går krangling over i litt voldsom knuffing, og en gang i blant har det hendt at eldre gutter er røffe med de yngre. (Noen ganger er det de yngre som starter "røffingen" også, åpenbart.) Jeg har fått forståelsen for at andre elever ofte har grepet inn i de tilfellene.

Jeg tror ikke vår Pode opplever "røffheten" som et "generelt problem", selv om han har vært involvert noen ganger. Han forteller ellers ganske lite om slikt, både til oss og til lærerne, så det er ganske tilfeldig når vi får høre om det. (Vi får høre det dersom det har vært slåssing som de voksne har sett og grepet inn i, altså.)

[ming]

Guttene her (har en 7-åring selv) leker Star Wars, Pokemon etc, og da er det gjerne litt lekeslossing involvert. På skolen får de ikke lov til å ha pinner med i leiken (brukes gjerne som lasersverd etc) og må respektere stopp-regelen. Gutten min er sjelden med på denne type lek på skolen (fikk jeg høre på foreldresamtale). Han syns det blir for voldsomt der, muligens fordi det også er eldre barn med. Her hjemme kan han godt leke tilsvarende lek med bestekompisen, men de er jo jevne både i størrelse og styrke, og respekterer hverandres "stopp", så da er nok situasjonen tryggere.

At gutter leker slosseleker er vel rimelig universelt (har jeg lært), så utfordringen blir jo å legge leken inn i rammer som alle syns er OK. Som lærer har jeg prøvd å legge til rette for at gutter med en hang til sånn leik, får tatt seg ut fysisk i kontrollerte former - bryting på tjukkasen i gymmen, vill herjing med læreren i snøen osv. De trenger ofte å få erfaringer med egen styrke for å få kontroll på den. Min erfaring med gutter på småskolen, er at de gjerne ikke vet hvor sterke de er, og at uhell og konflikter kan oppstå pga feilberegning av styrke i leken. Noen har også dårlig impulskontroll, og det matcher dårlig med sånn type lek.

[meisje]

Jeg har en gutt i 1 klasse. Det jeg opplever er at det er meget tydelige grenser for hva som er tillatt og ikke på skolen og sfo. Han er tydelig drillet i fra skolens side på at det er meget viktig å slutte uannsett hva det er, dersom noen sier stopp. Ser aldri knuffing eller slossing mellom barna, men hender jeg ser herjing, spesielt mot unge menn som arbeider på sfo. Og eksempel på ting som ikke er tillatt er feks aking uten å vente på tur, og de må passe på at den som akte før dem er ute av bakken før de setter utfor selv.