Sv: Skolen har satt reklame på dressen til guttungen
Aldri i verden om jeg hadde laget en sak om et nålehull i en utedress. Jeg sparer lærerens oppmerksomhet og goodwill til den dagen jeg vil snakke om faglig progresjon, trivsel eller andre ting som faktisk betyr noe. Jeg vil definetivt ikke være hun moren som henger seg opp i ubetydeligheter og som derfor kanskje blir ignorert den dagen jeg virkelig trenger lærerens øre.
(Misforstå meg rett; jeg mener ikke at man ikke kan snakke med lærere om småting, men akkurat ting som vanskelig kan forstås som noe annet enn kritikk, bør det helst være litt substans i.) |