[Guava]

Opprinnelig lagt inn av Teofelia, her.

Personer med downs (og alle andre, for den del) står jo også helt fritt til å følge forelesninger i nesten et hvilket som helst fag de måtte ønske, hvis det er læringen og opplevelsen av å studere som er poenget. Har man ikke bestått vitnemål fra videregående, vil man aldri klare å gjennomføre en grad på et univesitet eller høyskole, uansett hvor mye det tilrettelegges, men forelesninger kan man følge uansett.

Da jeg studerte var det flere som fulgte forelesninger i historie, samfunnsfag, kunsthistorie og lignende, som helt åpenbart aldri ville kvalifisere til en grad. Men da hadde de noe å gjøre, og det var langt hyggeligere og mye mer stimulerende for dem å følge forelesninger på Dragvoll enn å gå hjemme alene.

Så jeg skjønner ikke helt problemstillingen her?

Men om en person med downs vil følge fag på universitetet og har stort utbytte av dette så er det ikke automatisk lett å legge til rette for det.

Etter endt videregående er det gjerne praktisk arbeid /ASVO som blir tilbud også for mennesker med utviklingshemninger som på en del områder er teoretisk sterke og ikke egentlig har interesse av typisk tilrettelagt praktisk arbeid.