[Inagh]

Selvsagt kan du som ped.leder droppe å bruke de fire timene med ubunden arbeidstid til noe fornuftig. Dette vil ganske snart gjenspeile seg i form av dårlig pedagogisk tilbud til barna, man fyller ikke kravene vi har å jobbe etter i rammeplan/lovverk, dårlig personaloppfølging - og veiledning av assistenter, lite fruktbare avdelingsmøter, man stiller dårlig forberedt på de utallige møtene med PPT, helsesøster, barnevern, ansvarsgrupper, hvilken instanse du nå ikke må møte i, eller rettere, man har ikke så mange sånne instanser å jobbe i fordi de barna som trenger ekstra oppfølging ikke blir fanget opp fordi ped.leder ikke gjør jobben sin på en ordentlig måte - og ganske snart, etter noen uker AS Ferie & Fritid aka ubunden arbeidstid, kommer klagene susende, og så blir du ganske så snart avslørt som udugelig.

Fire timer ubunden arbeidstid er faktisk ikke så mye som det høres ut som, og det blir temmelig mange timer gratisarbeid i tillegg når man har mange nok barn som trenger oppfølging utenom det ordinære.

Fire timer ubunden arbeidstid, til sammen med bunden, utgjør en normal 37.5 timers arbeidsuke. Noen bruker den ubundne tiden sin til å sitte på kontoret i barnehagen, dersom bedriften har et slikt sted, andre velger å sitte hjemme og jobbe, som på hvilket som helst annet hjemmekontor. Noen ganger har man mindre å gjøre, da blir det kanskje litt færre timer ei uke, men så tar man det igjen til gangs når det virkelig smeller om ørene på en. Tilsammen, er det nok arbeidsgiver som går i pluss, og ikke ped.leder hva timer nedlagt arbeid angår - ja om det er en ped.leder som gidder gjøre jobben sin, selvsagt.