Sv: Matteproblem 9. klasse
Jeg kan heller ikke se at denne teksten kan leses på flere måter. 10 % av 100 er 10, 17 % av 50 er 8,5.
Som norsklærer i vgs må jeg ellers applaudere at elevene blir eksponert for sidemålet sitt i andre fag enn norsk. Kanskje det kan føre til at en norsklærer i vgs en dag retter sidemålstekster og ikke får lyst til å gråte. 
__________________
2001 og 2001
|