Tips og erfaringer med foreldregruppe på FB?

[Magica]

Jeg har blitt klassekontakt i klassen til 2.klassingen min! Rett etter påske i første klasse så gjorde de om på de 3 parallelle klassene slik at foreldrene og barna ikke kjenner hverandre så godt.

Det er altså 3 paralleller og vi klassekontaktene jobber med å få foreldrene inn i riktige facebookgrupper nå. Jeg er usikker på hva vi skal bruke denne gruppa til. Jeg tenker på å sette i gang noen diskusjoner, evt be alle presentere seg selv, men er usikker på om jeg får noe napp eller om folk syns det er kleint. Jeg kan bli litt overivrig i slike situasjoner. men det viktige er jo at vi blir kjent og finner ut hvem som er foreldre til hvem.

Har noen tips, evt gode eller dårlige historier om slike foreldregrupper? Vi vurderer å ha en felles gruppe for trinnet også, men er usikker på om det blir bare kaos med to grupper? En for klassen og en for hele trinnet?

[Niobe]

For begge barna har vi hatt grupper for hele trinnet. Men her snakker vi to små klasser på hvert trinn. Det har fungert ypperlig i begge tilfellene, sett bort i fra de foreldreparene på hvert trinn, som nekter å ha en facebook-konto og må varsles utenom hver gang det er noe. De pleier å gi seg etter noen år, gjerne før 4. trinn.

[Lorien]

Bare vær obs på at ikke alle foreldre er på facebook! Vi opplevde noen ganske kjipe situasjoner for noen år tilbake der enkelte foreldre i to av mine barns klasser ikke fikk beskjeder om bursdager/vennegruppetreff/klassetreff og ble veldig lei seg.

[Plingo]

En presentasjonstråd er et godt startpunkt. Kun et svar pr barn, og man tagger den andre foresatte i innlegget. Slik får man lett oversikt over om alle barna har minst en representant i gruppa.

[Blondie]

Vær obs på at slike grupper kan bli et talerør for møteplagerne. Det er lurt å bli enige om noen grunnleggende regler, for eksempel at det aldri skal diskuteres enkeltpersoner som ikke har tilgang til gruppa (lærere, rektor, vaktmester) og at personlige innlegg holdes unna. (Vi fikk en litt uheldig episode hvor en forelder la ut om barnets psykiske vansker).

Korte, enkle beskjeder er det enkleste.

[Plingo]

Hos oss blir gruppene brukt til forskjellige ting, har en førsteklassing og en femteklassing.

Info fra klassekontaktene om dugnader. FAU organiserer 4 elevkvelder i året, hvor hvert trinn må stille med to vakter og kake pr kveld. Samt at skolen i tillegg har faste dugnader tillagt hvert årstrinn. Slike ting organiseres via FB gruppa.

Info om arrangementer som kan være interessante for barna.

FAU representanten spør om det er saker som skal tas opp før FAU møte.

Om noen savner klær/ting.

Enkelte legger ut bursdagsinvitasjoner (foretrekker egentlig Messenger til det, har mammagrupper for begge jentene, hvor alle mammaene er representert, så alle er inkludert)

Info om den FRIVILLIGE klassekassa.

[Magica]

Takk for mange tips! Det mangler to foreldrepar ja, skal gjøre en innsats for å finne tak i dem etter høstferien og hvis de ikke er på FB så får vi huske på dem med epost. Jeg har lyst til at vi får litt god aktivitet i denne gruppa og blir kjent. Vi bør sikkert ha noe sosialt rimelig snart også, vi ble jo preget av at barna våre startet i 1.trinn i korona-året 2020 så vi kom litt tregt ut som gruppe.

[Floksa]

Her har vi bare gruppe for en av ungene og jeg skjønner ikke helt greia? Den brukes til å etterlyse klær, annonsere at noen drar «på løkka» 2-3 ganger i året og en gang til å diskutere bruk av en app.
Jeg deltar aldri (prøvd meg i app diskusjonen, og aldri igjen) og skjønner ikke helt hva man skal med slike grupper?

[oslo78]

Her brukes gruppa til å planlegge sosiale treff, avtale inkluderende Halloweenfeiring, samle inn til klassekasse (helt frivillig), invitere til klasseturer og bursdager, spørre om ting man ikke har fått med seg, spørre om bilde av en side i boka ungen har glemt på skolen slik at leksene kan bli gjort likevel, sjekke interesse for ting (noen som har lyst til å møtes på lørdag og gå på skøyter?), osv. Absolutt ikke til å diskutere skole eller lærere. Meget nyttig for alle tre barna.

[Fersken]

Klassen til yngste bruker Spond, det fungerer greit. De som ikke har Spond får da meldingene på e-post. Beskjeder fra klassekontakter, foreldrene bruker gruppen for invitasjon til bursdag (oppretter eget arrangement i gruppa) og så er det lettere å få tak i hver enkelt forelder da de er knyttet til barnet.

Eldste sin klasse har en ubrukelig facebookgruppe. Bare alvparten av foreldrene er der og lite eller ingen respons på hva som legges ut der.

[Isprinsessen]

Vår fb gruppe brukes som regel til å etterlyse barna i

[Maverick]

Det kan gå alle veier og det avhenger av personene i gruppen. Nyttig når det brukes på riktig måte, krise når man tror det er en god måte å kommunisere obligatorisk info til full foresattgruppe, og helt hårreisende når folk bruker det for krangling, uthenging og deling av det utroligste.

[Høns]

Opprinnelig lagt inn av oslo78, her.

Her brukes gruppa til å planlegge sosiale treff, avtale inkluderende Halloweenfeiring, samle inn til klassekasse (helt frivillig), invitere til klasseturer og bursdager, spørre om ting man ikke har fått med seg, spørre om bilde av en side i boka ungen har glemt på skolen slik at leksene kan bli gjort likevel, sjekke interesse for ting (noen som har lyst til å møtes på lørdag og gå på skøyter?), osv. Absolutt ikke til å diskutere skole eller lærere. Meget nyttig for alle tre barna.

Slik fungerer gruppene for våre barn også. I tillegg til å minne om ulike arrangementer i regi av skolen mv. Vi har hatt en gruppe pr trinn som har vært felles for alle klassene. Fungerer helt genialt!

[Nextlife]

Opprinnelig lagt inn av Plingo, her.

Hos oss blir gruppene brukt til forskjellige ting, har en førsteklassing og en femteklassing.

Info fra klassekontaktene om dugnader. FAU organiserer 4 elevkvelder i året, hvor hvert trinn må stille med to vakter og kake pr kveld. Samt at skolen i tillegg har faste dugnader tillagt hvert årstrinn. Slike ting organiseres via FB gruppa.

Info om arrangementer som kan være interessante for barna.

FAU representanten spør om det er saker som skal tas opp før FAU møte.

Om noen savner klær/ting.

Enkelte legger ut bursdagsinvitasjoner (foretrekker egentlig Messenger til det, har mammagrupper for begge jentene, hvor alle mammaene er representert, så alle er inkludert)

Info om den FRIVILLIGE klassekassa.

70-tallet ringte og ville ha mammagruppene tilbake.

[Fersken]

Mammagrupper har vært vanlig hvertfall til langt opp på 2010- tallet på barneskolen der min 07-er gikk.

[Input]

Bhg vår bruker også Spond og jeg foretrekker det fremfor FB.

[apan]

Opprinnelig lagt inn av oslo78, her.

Her brukes gruppa til å planlegge sosiale treff, avtale inkluderende Halloweenfeiring, samle inn til klassekasse (helt frivillig), invitere til klasseturer og bursdager, spørre om ting man ikke har fått med seg, spørre om bilde av en side i boka ungen har glemt på skolen slik at leksene kan bli gjort likevel, sjekke interesse for ting (noen som har lyst til å møtes på lørdag og gå på skøyter?), osv. Absolutt ikke til å diskutere skole eller lærere. Meget nyttig for alle tre barna.

Dette ja.
Når det er sagt trengs det retningslinjer på en slik side. Avgjørelser ang klassen bør feks tas på foreldremøtet. Var nettopp vitne til at en la ut en spørreundersøkelse i gruppa på det ene trinnet for å avgjøre noe der hun mente at «ikke alle hadde sagt sin mening på møtet» selv om det alt var avgjort. Den ble fjernet og det ble påpekt at siden ikke kan brukes slik.

Videre bør all info av sentral art også komme andre steder. Man kan ikke måtte være med.

Jeg har også i den ene gruppa reagert på et par diskusjoner (og sagt fra om det). En der noen begynte mene masse om hva læreren «burde» ha tid til, en annen som gikk på en diskusjon rundt tiltak for å beholde en lærer i klassen.

[My]

Det bør presiseres at meldinger med viktig informasjon som angår alle må sendes ut på e-post, evt via lærerne i den kommunikasjonsplattformen skolen bruker, selv om de også selvsagt kan legges ut på fb i tillegg. Og om at diskusjoner om skole/lærere/enkeltpersoner/hendelser etc skal tas direkte med dem det gjelder, tas opp med foreldrekontaktene som bringer det videre til skolen, eller tas opp til diskusjon på foreldremøte.

Her har gruppen blitt mye brukt til spørsmål om lekser og opplegg på skolen, av typen "Kan noen ta bilde av side 48 i engelskboka?", "Hvor skal de møte opp til tur i morgen?", "Noen som har fått med seg om det er ute- eller innegym i morgen?", "Fat, kakespade, tupperwareboks og jakke ble liggende igjen etter avslutningen i går - noen som savner det?", og selvsagt alt mellom himmel og jord av barn som har fått med seg feil skistaver hjem, som savner ei utebukse, etc. Spørsmål som slenges ut til den første og beste som vet svaret og gidder å svare, som man ikke gidder å sende ut en formell e-post om. Det har også vært en del innlegg av typen "Kaja har meldt seg på turnforeningens sommerskole, kanskje flere har lyst til å slenge seg med?", eller noen som drar i akebakken/skøytebanen/badestranda og spør om flere vil bli med, beskjed om at hvis noen ikke har avtale på Halloween er de velkomne til å gå knask eller knep med deres barn, og lignende. Og på slutten av 7.trinn var det en del praktiske spørsmål om ungdomsskolen, valgfag, språk etc, fra uerfarne foreldre, som fikk gode svar fra foreldre med eldre barn som hadde gått der.

I tillegg har det blitt lagt ut link til arrangement som flere kan ha interesse av, oppstart av nye idretter/aktiviteter, link til saker i media om diverse spill, SoMe, tv-serier, trender blant barn som det advares mot, eller ny forskning eller annet man tenker flere kan ha interesse av.

Info om bursdager, dugnader, klassearrangement, 17.mai og den slags legges ofte ut der også, men det sendes i tillegg i Meldeboka-appen (som brukes her for skole-hjem-kommunikasjon), men praktiske spørsmål rundt disse har vært tatt på FB.

Diskusjoner, meningsutvekslinger og uenighet har det vært svært lite av. Det har stort sett bare vært brukt til praktiske formål. Og det har fungert veldig greit til akkurat det jeg har beskrevet over, jeg synes det har vært veldig nyttig.

[ingling]

Vi har gruppe per klasse, ikke felles for trinnet. Brukes utelukkende til praktiske ting, og beskjeder om f.eks. bursdager eller felles arrangementer kommer uansett i sekken eller via Vigilo. Veldig lite diskusjoner, var vel et par rundt spilling i 2. klasse eller noe for eldste. Her er ikke alle foreldre på FB, så det er et supplement mer enn en erstatning. Mammagrupper har vi ikke.

[Timar]

Hos oss brukes FB som Oslo og My beskriver. Lavterskelkontakt for foreldre.
Men det er ikke utpreget mye aktivitet der, mindre og mindre jo eldre barna blir, ser det ut til. Men definitivt mest aktivitet for den klassen der foreldrene kjenner hverandre veldig godt.

Magica, jeg tror jeg ville vært litt forsiktig med å initiere veldig mye FB-aktivitet før du har sett an responsen. Jeg vil gjette på at et innlegg der foreldre skal presentere seg max medfører at halvparten skriver noe. Og så må man jo vurdere om det holder. (Men test gjerne og kom med fasiten! )

Erfaringsmessig så er det noen få som bruker slike FB-grupper aktivt, og syns de er en strålende sosial plattform. Så har vi en stor gruppe som bruker den når de virkelig må, svarer ja til bursdager, men helst ikke så mye mer. Og så er det en god del som aldri skriver et ord, enda de er medlem på FB og alt tilsier at de har sett meldingene.

Vi har mammagrupper. Rett og slett fordi det er mammaene i klassen som er kjappest på ulike baller og interessert i å diskutere og informere. Riktignok på messenger. Og rett skal være rett, siden vi er i 2021: Vi har også en del messengergrupper med foreldre av begge kjønn. Der blir det aldri noen diskusjon, men de brukes kun til korte beskjeder.