Sv: Elever mener nye skoleregler virker uutholdelige
Opprinnelig lagt inn av bai, her.
Musikk er eg litt sånn så der til å ha nulltoleranse til. Eg bruker sjølv musikk når eg jobber på arbeidsom med fleire andre, for å lukke ute irriterande snufselydar og liknande frå kollegaer. Eg pleier bruke det litt som belønning, når dei spør om å høyre musikk. Så lenge det er god arbeidsro, er det greit at dei har på musikk, men i det det blir mykje fikling med telefonar eller dei driv med andre ting, er det bort med alle øyrepropper. Så akkurat det synest eg kanskje burde vere opp til den einskilde lærar å vurdere. Men det er kanskje ein slik ting som fører til mykje masing, viss ein seier nei?
Hos oss står det i reglementet at det er opp til den enkelte faglærer. Vi har diskutert det mye, og kommet fram til at det fungerer bra å gjøre det sånn. I noen av yrkesfagene har de lange økter hvor de sitter med selvstendig arbeid, de har lærere de ser ofte i løpet av uka og litt løsere rammer, og da får de ofte lov, har jeg skjønt. I andre yrkesfag er de på verksteder, og da kan det være direkte farlig å ha oppmerksomheten andre steder. Og så er det oss som har fellesfag på yrkesfag og ellers er mye på ST. I de små fellesfagene har man jo kortere økter og det går mer tid til igangsetting og avslutning, og ellers er det jo generelt mange beskjeder og sånt. Jeg gir beskjed om fra første stund at jeg ikke tillater musikk, med mindre vi har lange skriveøkter, og forklarer hvorfor vi må ha det sånn i mine fag. Det hender noen "glemmer seg" i starten, men så går det seg greit til. Det står jo i reglementet at jeg bestemmer, og det er ikke tilfeldig om de får lov eller ikke. Jeg synes det fungerer bra.
Opprinnelig lagt inn av Polyanna, her.
Jeg syns det er greit at ungdomsskolen begynner å jobbe med at skolen er en arbeidsplass og at det krever en annen adferd enn fritid. Det har føringer på klær, adferd, og selvsagt på forsentkomming.
Jepp.
__________________
"These books gave Matilda a hopeful and comforting message: You are not alone."
— Roald Dahl, Matilda
|