Å velge en partner med lik bakgrunn

[Pøblis]

Opprinnelig lagt inn av Java, her.

Høyner deg.

Mange av mine vekttall krever mye detaljkunnskap det ikke er mulig å tenke seg fram til logisk. Det høres helt utopisk ut for meg å kunne få A på Universitetet uten å kjøpe bøker eller lese pensum. Det er klart noen vekttall er lettere å oppnå enn andre. Hvilke man har mest bruk for i etterkant kan derimot være en helt annen sak.

Dette.

Å skulle kunne ta en fysiologieksamen med godt resultat uten å ha lest mer enn en kveld, er jo helt utopisk. Å synseføle analytisk om noe, kan man vel få til, hvis man er heldig med oppgaven og god til å formulere seg.

Jeg har begge typer vekttall i min portefølje.

[Nenne]

Opprinnelig lagt inn av Java, her.

Mange av mine vekttall krever mye detaljkunnskap det ikke er mulig å tenke seg fram til logisk. Det høres helt utopisk ut for meg å kunne få A på Universitetet uten å kjøpe bøker eller lese pensum. Det er klart noen vekttall er lettere å oppnå enn andre. Hvilke man har mest bruk for i etterkant kan derimot være en helt annen sak.

Det er jo sånt som i min universitetstid gikk under betegnelsen "tegneseriefag". Vi hadde ett sånt i løpet av studietida. Det het "Teknologi og samfunn" eller noe sånt og var helt uten mål og mening, men det fyllte visst opp en eller annen humaniorakvote som måtte med. Alle andre fag krevde jevnlig jobbing for i det hele tatt å bestå.

[Mex]

Når det gjelder fagområde og yrkesliv er meg og mannen ganske så like. Ikke helt den samme utdannelsen, men samme vei og omtrent samme type jobb.

[Harriet Vane]

Jeg har ett fag som ble mye brukt til å fylle opp cand.magen samtidig som man hadde tunge verv eller skulle nå igjen evt. forsinkelse. Det het folkekultur og massekultur, og hvis du hadde feks antropologi, etnologi, sosiologi, religionsvitenskap eller lignende, så kunne du få en anstendig karakter uten å slite deg helt ut. Men mytene til tross, det var en hjemmeeksamen som skulle skrives og leveres og så var det muntlig eksamen, så aldeles gratis var det ikke.

Jeg kan love at det ligger mye og hardt arbeid bak gode karakterer på HF, SV og psyk.fak - som er de fakultetene jeg har erfaring med.

[Divine]

Den som våger å antyde at mellomfaget mitt i spansk sikkert kom rekende på ei fjøl kan ta seg den største bollen known to man, altså. Det var beinhardt. Studiet ble endret et par år etterpå etter at universitetet gikk den høye strykprosenten etter sømmene.

[Toffskij]

Ingen språkfag kommer rekende på ei fjøl. I hvert fall ingen A-er og B-er.

[Java]

Opprinnelig lagt inn av Toffskij, her.

Ingen språkfag kommer rekende på ei fjøl. I hvert fall ingen A-er og B-er.

Det aner meg. Språkfag er også mye pugg og regler, likner til forveksling mange realfag.

Jeg tror de fleste fag på universitetsnivå krever mye jobbing. Noen fag er lesefag med lange pensumlister mens andre krever full tilstedeværelse på forelesninger fordi forklaringen på formelen er nøkkelen til å få det til i etterkant. Fag som inneholder fakta og teorier du ikke selv kan tenke deg til krever at man setter seg inn i det før man går opp til eksamen. Det er derfor jeg blir overrasket når jeg hører om de som får A når de ikke engang har lest pensum. Da høres det ut som lette vekttall. Men det er ikke dermed sagt det er unyttig kunnskap.

[Bluen]

Opprinnelig lagt inn av Toffskij, her.

Ingen språkfag kommer rekende på ei fjøl. I hvert fall ingen A-er og B-er.

Vel, jeg kan innrømme at et par av mine karakterer på 1-tallet har gjort det - type mellomfagstillegg direkte etter grunnfaget, midt i samlivsbrudd og med fullt kaos på alle kanter og minimal konsentrasjon. Men igjen kommer det jo an på hva man har anlegg for også. Det er jo mulig å bestå en lavere grads eksamen i litteratur, f.eks., om man er skrivefør og har lest romanen det handler om. (Mine litteraturbesvarelser har sjelden vært særlig teoritunge. ) Derimot er det vel knapt mulig å bestå en eksamen som involverer intrikate utregninger uten å ha lært seg metoden.

På den annen side kan en person som f.eks. er glimrende i matematikk være så dårlig til å skrive norsk at vedkommende kan lese seg blå på litteraturteori uten å greie å forfatte en såpass god og sammenhengende eksamenstekst at hen får ståkarakter.

[Appelsin]

.. må bare sneie innom for å si at jeg definitivt ikke mener at "enkelt" eller "lett" er ensbetydende med å ikke lese.
Jeg leste som en tulling og hadde lite liv utenom, for det var jo veldig mye å lese og jeg er en som ikke klarer skippertak. Men jeg syntes ikke det var vanskelig å forstå det jeg leste.

[kokosbolle]

Ingeniør her, gift med en ingeniør. Og vi har på mystisk vis havnet innenfor den samme ganske smale bransjen, riktignok med to ulike ingeniørutdanninger. Vi er nokså like i sinn og humør og trives godt sammen. Vi forstår jobbene hverandres godt og det gjør familiehverdagen ganske grei. Vet ikke om det hadde vært vanskeligere eller ikke om vi hadde hatt veldig ulike utdanninger, men det vil jeg heller ikke få vite.

[Bluen]

(Ah, jeg brukte hen for første gang! )

[Tjorven]

Da jeg studerte (på en vitenskapelig høyskole ... som det het i gamle dager), så var det en del medstudenter som tok sosiologi, sosialantropologi osv. grunnfag og brukte dette som valgfag på skolen vår. De jeg kjenner godt leste en uke eller to, og karakterene ble nok ikke de beste. Men de fikk godkjent valgfaget sitt.

Valgfagene hos oss hadde en del innleveringer i løpet av en lengre periode (3 semestre), så det var en del som falt av. Derfor ble det greit å velge et valgfag utenfra som man kunne ta som privatist. Nå er det vel mer obligatorisk også på universitetet.

[Darth]

Jeg har vekttall både innenfor realfag, samfunnsvitenskapelige fag og språk - og jeg syns ikke at realfag var spesielt mer krevende enn noe annet, noe min flunkende blanke B i matematikk tilsier. Jeg tok realfag nærmest som et veddemål, for å bevise at det ikke var vanskeligere med realfag enn med humaniora (herregud så irriterende realfaglærere kan være altså, de tror de er så mye glupere enn språklærere) - og for meg så gikk det rimelig greit. Jeg satset for å klare en B og det fikk jeg. Hadde ikke hatt matte eller jobbet med noe realfagsrelatert på 16 år da jeg tok eksamen. Jeg jobbet mye med oppgaveløsning, og jeg kjøpte ei tjukk innføringsbok i matte beregnet for vgs-elever, den gav meg nødvendige grunnkunnskaper til å forstå resten.

Det koker vel litt ned til interesser og motivasjon for min del i alle fall. Og så hjelper det jo med beslektede fag, jeg har en klunk med fag som er brødre, søstre og søskenbarn.

Det enkleste jeg har tatt er PPU, og jeg går ut i fra at det var så enkelt fordi jeg hadde noen år på baken da jeg tok det, jeg jobbet i en undervisningsstilling og jeg hadde et pedagogisk grunnfag fra før. PPU kom rekende på ei fjøl sånn sett. Men jeg måtte jo gjøre hjemme-eksamener, skole-eksamener, muntlig og praksis likevel. Og jeg måtte jo forholde meg til et pensum dersom jeg ønsket gode karakterer.

De gangene jeg har fått A er de gangene jeg har jobbet mest og vært mest interessert i et godt resultat. Jeg er enkel sånn.

[Divine]

Bluen: Jo, jo. Men man må dog være litt over "Una cerveza, por favor" og ha lest litt mer enn Kjærlighet i koleraens tid for å stå på spansken, altså.

[vixen]

Jeg klarte å få dårlig karakter i det faget jeg syntes var lettest. Tok for lett på det kanskje. Husker jeg leste og tenkte "yeah, yeah, blablabla". Karret meg til en 2,8 altså der i et fag jeg syntes bestod av selvfølgeligheter og der jeg tenkte at jeg garantert måtte få laud. De ti vekttallene i arbeids- og organisasjonspsykologi tok meg litt på senga i all sin letthet.

Det første grunnfaget jeg tok var i Administrasjon og organisasjonsvitenskap. Syntes det var blytungt som 19-åring. Mye av pensum på engelsk og haugevis med tunge orgteorier og modeller. Overgangen fra vgs var enorm!

[Candy Darling]

Det er jo også noe med kontekst. Det letteste faget jeg har tatt var noen vekttall i grunnleggende markedsføring på NHH, på kveldstid ved siden av full jobb. Det betyr jo ikke at jeg innbiller meg at siv.øk. er et enkelt studium.

[Candy Darling]

Det var for øvrig også de mest relevante vekttallene jeg har tatt for den jobben jeg faktisk har.

[Tallulah]

Så kommer det jo litt an på hva man har i bagasjen fra før av også. Jeg tok en utdannelse i noe jeg hadde jobbet ti år med, så selvfølgelig kunne jeg får god karakter i noen av fagene uten å lese noe særlig. Men det er ikke det samme som at de kom rekende på ei fjøl, jeg hadde på et vis "lest" i ti år allerede. Det samme med økonomihistorie, det var adskillig lettere for meg å græbbe linjene, som oppvokst i en historieinteressert antropologfamilie og med kunsthistorie grunnfag (riktignok uten eksamen. ) enn for andre uten samme bakgrunn.

[him]

Opprinnelig lagt inn av Toffskij, her.

Ingen språkfag kommer rekende på ei fjøl. I hvert fall ingen A-er og B-er.

Nei, men språkfag er jo noe hvor man kan ha veldig store induviduelle fortrinn. Hvis man er tospråklig vil man jo ha et helt annet startsted. (Ser jo dette i ungdomsskolen på diverse valgfag, at letthetsgraden er veldig individuell, mye mer enn på basisfagene)

I realfag, tja ... Hvis man har foreldre som er interessert i realfag kan man sikkert ha noe informasjon? Men at man praktiserer i hjemmet tror jeg ikke er så sansynlig.

[Toffskij]

Opprinnelig lagt inn av him, her.

Nei, men språkfag er jo noe hvor man kan ha veldig store individuelle fortrinn. Hvis man er tospråklig vil man jo ha et helt annet startsted. (Ser jo dette i ungdomsskolen på diverse valgfag, at letthetsgraden er veldig individuell, mye mer enn på basisfagene)

Så klart, men på universitetsnivå er det alltid et krav om at du må beherske det lingvistiske analyseapparatet. Jeg har hatt plenty med tospråklige studenter som enten tror de kan slippe unna dette eller har problemer med å lære seg dette apparatet, og da går det ikke bra på eksamen. Dette er mer akutt på «vanskelige» språkfag (språk hvor du ikke får noe særlig gratis fra norsk når det gjelder ordforråd og grammatikk), men jeg husker da levende hvor mange som ikke fikk til syntaktisk analyse da jeg gikk på nordisk også.

En typisk sensursituasjon er at du har en kandidat som har levert en perfekt oversettelse (fordi h*n er morsmålsbruker) og en redselsfull grammatikkbesvarelse (fordi det ikke går an å slippe unna uten å lese). Det gir gjerne et artig scenario hvor studenten vipper mellom stryk og C (A + E = C, A + F = F).