Kronprinsfamilien og skolevalg

[him]

Opprinnelig lagt inn av Miss Norway, her.

Kongefamilien kan forresten velge skoler fritt i Oslo fordi de kan kjøre kongebilen sin fort forbi den eviglange køen fra Asker og det helt uten elbil-skilter! Vi kan jo være litt i harnisk for det også. Nok et fortrinn fremfor vanlige folk.

Det er vel på grunn av diplomatskiltene? (bare nysgjerrig)

[Darth]

Jeg syns de har gjort et svært kontroversielt valg som kronprinspar, og jeg støtter det ikke.

Særlig begrunnelsen virker merkelig, man skulle vel tro at hvis noen skulle kunne kompensere ungene sine for middelmådig undervisning på skolen, så var det kronprinsparet.

Kronprinsparet er ikke privatpersoner, og særlig for Mette-Marit sin del så er det et valg. Haakon ble født kongelig, Mette-Marit gjorde dette valget, og dette valget innebærer en del forpliktelser. At barna går i offentlig skole er for meg en av de uuttalte forpliktelsene. At de bruker det offentlige helsevesenet en annen.

[Pelle]

Kongefamilien har ikke diplomatskilter?

[him]

Opprinnelig lagt inn av Pelle, her.

Kongefamilien har ikke diplomatskilter?

OK. Jeg ville ha trodd det, men det vet jeg ikke (derfor jeg spør). Kongefamilien har diplomatisk imunitet, så vidt jeg vet? De kan ikke arresteres, bøtelegges etc

[him]

Opprinnelig lagt inn av him, her.

OK. Jeg ville ha trodd det, men det vet jeg ikke (derfor jeg spør). Kongefamilien har diplomatisk imunitet, så vidt jeg vet? De kan ikke arresteres, bøtelegges etc

Måtte sjekke. Kongen har i alle fall imunitet (fant ikke noe på de andre i farten), men ikke diplomatisk imunitet (han er i egen klasse)

[Bille]

Nei, de har ikke diplomatskilter. Jeg har da i tillegg sett MM i kø nedover Bygdøy Allé, og da ikke i bussfilen.

[Pelle]

Opprinnelig lagt inn av Bille, her.

Jeg har da i tillegg sett MM i kø nedover Bygdøy Allé, og da ikke i bussfilen.

Det er jo ganske stor forskjell på en tilfeldig handeltur, og en daglig rutinemessig køkjøring til skolen på samme tidspunkt hver dag. Uten at jeg skal påberope meg å være en sikkerhetsekspert, hehe.

[Miss Norway]

Storesøsters viktigste argument for å flytte over til OIS til høsten er klassestørrelsen. De er 17 i hver klasse der, mot 29 på hennes nåværende skole.

Pluss at all undervisning er på engelsk, det gleder hun seg til.

[Kanina]

Det er helt klart forskjell på å lære engelsk (på et godt nivå, for all del) i vanlig skole, og å bruke engelsk som arbeidsspråk. De kunne ha flyttet ut av landet i stedet, men da blir jo nærheten til "folket" enda mer fraværende. Jeg har forståelse for at Ingrid Alexandra utdannes til noe helt annet enn våre barn, på alle mulige måter. Når det er sagt, skjønner jeg jo godt argumentene som er beskrevet over her. Kanskje de kan kompensere ved å sende henne i skolekorps i Asker?

[Pelle]

...men engelsk er da ikke mer arbeidsspråk for de kongelige enn det er for min nabo som er ingeniør og jobber i et internasjonalt firma stasjonert i Norge? Hoveddelen av det kongelige arbeidet foregår i Norge, på norsk.

[noen]

Opprinnelig lagt inn av Kanina, her.

Det er helt klart forskjell på å lære engelsk (på et godt nivå, for all del) i vanlig skole, og å bruke engelsk som arbeidsspråk. De kunne ha flyttet ut av landet i stedet, men da blir jo nærheten til "folket" enda mer fraværende. Jeg har forståelse for at Ingrid Alexandra utdannes til noe helt annet enn våre barn, på alle mulige måter.

Opprinnelig lagt inn av Pelle, her.

...men engelsk er da ikke mer arbeidsspråk for de kongelige enn det er for min nabo som er ingeniør og jobber i et internasjonalt firma stasjonert i Norge? Hoveddelen av det kongelige arbeidet foregår i Norge, på norsk.

Enig med Pelle. Jeg synes det er viktigere at et kommende statsoverhode får den dannelse som ligger å gå i den offentlige, norske skolen enn at hun lærer flytende engelsk før hun er 18. Det siste vil kunne oppnås gjennom utenlandsstudier senere (noe hun antakeligvis kommer til å gjennomføre).

[Drømmedama]

Hva Kronprinsparet vurderer er best for Sverre Magnus er én ting, jeg er langt mer negativ til valget de har tatt for Ingrid. Hun er tross alt vår fremtidige monark, og med dette skolevalget fjernes hun i enda større grad fra folket.
Jeg tror skolegang i den offentlige enhetsskolen vil kunne gi henne verdifull kompetanse som hun ikke så enkelt vil kunne få på andre måter i det miljøet hun ellers vokser opp i. Engelskkunnskap er jeg helt trygg på at kronprinsparet vil kunne ordne på andre måter for sin datter.
Jeg er forresten overrasket over hvordan den offentlige skoles engelskundervisning disses overalt, vi har tydeligvis hatt skikkelig flaks med alle de tre offentlige skolene våre tre skolebarn får/har fått engelskundervisning ved, barna mine kommuniserer godt med våre engelsktalende gjester, leser engelske bøker, gjør seg godt forstått når vi er ute og reiser og har i det hele tatt et langt bedre engelskgrunnlag enn vi voksne hadde på samme alder.

[Tallulah]

Opprinnelig lagt inn av Drømmedama, her.

Jeg er forresten overrasket over hvordan den offentlige skoles engelskundervisning disses overalt, vi har tydeligvis hatt skikkelig flaks med alle de tre offentlige skolene våre tre skolebarn får/har fått engelskundervisning ved, barna mine kommuniserer godt med våre engelsktalende gjester, leser engelske bøker, gjør seg godt forstått når vi er ute og reiser og har i det hele tatt et langt bedre engelskgrunnlag enn vi voksne hadde på samme alder.

Jeg er enig. Min sønn er nå ferdig med fjerde klasse, og er fullstendig i stand til å kommunisere og lese på engelsk. Da han var ferdig med andre klasse forsto han det meste, men kunne ikke bygge gramatikalsk korrekte setninger.

Selvsagt er uttalen hans preget av at han er en norsk kid, men ungdom nå snakker med mye mindre aksent enn min generasjon - mitt inntrykk er at de aller fleste snakker en genereisk amerikansk dialekt.

[Kanina]

Opprinnelig lagt inn av Pelle, her.

...men engelsk er da ikke mer arbeidsspråk for de kongelige enn det er for min nabo som er ingeniør og jobber i et internasjonalt firma stasjonert i Norge? Hoveddelen av det kongelige arbeidet foregår i Norge, på norsk.

Forskjellen er jo at Ingrid Alexandra kan ta utgangspunkt i at hun kommer til å ha en internasjonal karriere, og kan forberede seg best mulig nå, så trenger hun ikke forbedre engelsken sin når hun en dag trenger det, mens foreldrene til naboen din ikke akkurat kunne anta at sønnen deres ville trenge engelsk som arbeidsspråk når han ble stor. Det er en stor overgang fra å ha engelsk som skolefag, til å bruke det aktivt hele tiden. Det merker jeg veldig godt når jeg underviser studenter, som får panikk av at pensum er på engelsk. Selv om det jo går seg til. Jeg mener bare å si at jeg ikke egentlig synes at det at kongefamilien velger bort vanlig skole er noen kritikk av engelskundervisningen på vanlig skole.
Så kan det jo diskuteres hvorvidt det å kunne flytende engelsk er et viktigere argument enn å sosialisere med Folk Flest, da, og der er jeg nok mer enig med flere av FP-erne over her.

[Cauchy]

Opprinnelig lagt inn av Kanina, her.

Forskjellen er jo at Ingrid Alexandra kan ta utgangspunkt i at hun kommer til å ha en internasjonal karriere, og kan forberede seg best mulig nå, så trenger hun ikke forbedre engelsken sin når hun en dag trenger det, mens foreldrene til naboen din ikke akkurat kunne anta at sønnen deres ville trenge engelsk som arbeidsspråk når han ble stor. Det er en stor overgang fra å ha engelsk som skolefag, til å bruke det aktivt hele tiden. Det merker jeg veldig godt når jeg underviser studenter, som får panikk av at pensum er på engelsk. Selv om det jo går seg til. Jeg mener bare å si at jeg ikke egentlig synes at det at kongefamilien velger bort vanlig skole er noen kritikk av engelskundervisningen på vanlig skole.

Det er jo en ganske stor andel nordmenn som tar høyere utdanning, og mange av disse vil møte engelsk pensum. Jeg synes ikke Ingrid Alexandra er i noen særstilling når det gjelder behovet for å forstå og snakke engelsk godt.

[Anne C]

Opprinnelig lagt inn av Isrose, her.

Det er jo en ganske stor andel nordmenn som tar høyere utdanning, og mange av disse vil møte engelsk pensum. Jeg synes ikke Ingrid Alexandra er i noen særstilling når det gjelder behovet for å forstå og snakke engelsk godt.

Jeg bryr meg ikke så veldig om dette valget, men jeg har dog tenkt det sammen. Men jeg klarer heller ikke helt å tenke at de har en jobb en gang.

[Bille]

Jeg synes den der "den norske skolen er elendig og langt bak alle andre sammenlignbare land"-mentaliteten bare brer om seg. Tull og tøys.

[emm]

Det er sagt mye klokt her. Jeg tenker at vår fremtidige dronning kanskje i større grad vil ha sitt virke utenlands, som representant for Norge, døråpner osv. Jeg tror at den konglige rollen i Norge forandrer seg like mye i takt med resten av verden, som alt annet, til tross for at det er et merkelig sett å organisere oss på. Verden blir mindre, og en reise som fikk ti sider oppslag i Se og Hør for 20 år siden, er i dag knapt en notis. "Kongen i Australia sa du, jaja, jojo"

Og man skal heller ikke se bort i fra at de vil gi henne flere ben å stå på, slik at hun letter kan velge et yrke som f.eks diplomat om hun ikke blir dronning. Det er jo kjent at kronprinsen selv hadde slike tanker, så det kan være at han ønsker større valgfrihet uten de helt store ofrene for sin egen datter. Jeg vil også tro at et ønske om å la datteren lære god engelsk tidlig bunner ut i et savn han kanskje hadde selv som barn. For selv om man har engelsk på norsk skole er det et stykke derfra til å kunne snakke og følge en samtale som tiåring.

Alle kommentarer på diverse nettaviser gjør meg helt oppgitt, de fleste går på MM og hennes stormannsgalskap, og at Kronprinsen kun følger hennes ønsker i alt og et. Han er så luuurt lizzom.

[Skilpadda]

Opprinnelig lagt inn av emm, her.

Det er sagt mye klokt her. Jeg tenker at vår fremtidige dronning kanskje i større grad vil ha sitt virke utenlands, som representant for Norge, døråpner osv.

Jeg kan forstå det dersom de tenker at når hun skal representere internasjonalt, er den kjennskapen til andre nasjoner og kulturer som hun vil kunne få fra den internasjonale skolen så viktig at det "oppveier" den svakere tilknyttingen til den norske enhetsskolen/det norske samfunnet hun vil få. Jeg tror jeg ville tenkt mer på den vinklingen enn på den språklige, hvis jeg hadde vært i en slik situasjon - som flere er inne på, er det mange måter man kan lære seg å snakke og forstå et språk godt på.

[Tallulah]

Opprinnelig lagt inn av Skilpadda, her.

Jeg kan forstå det dersom de tenker at når hun skal representere internasjonalt, er den kjennskapen til andre nasjoner og kulturer som hun vil kunne få fra den internasjonale skolen så viktig at det "oppveier" den svakere tilknyttingen til den norske enhetsskolen/det norske samfunnet hun vil få. Jeg tror jeg ville tenkt mer på den vinklingen enn på den språklige, hvis jeg hadde vært i en slik situasjon - som flere er inne på, er det mange måter man kan lære seg å snakke og forstå et språk godt på.

Det hadde jo vært et bedre argument. Jeg kjenner ikke til Jansløkka, men den er kanskje ganske homogen?