Bergensskolen strammer inn permisjonsreglene

[nokon]

Opprinnelig lagt inn av Anne C, her.

Da praktiseres ikke reglene riktig, evt veldig forskjellig. Man kan få redusert fraværet med inntil 10 dager pr skoleår hvis man har legeerklæring på det. Det gjelder kun fra og med den tredje fraværsdagen. Enkeltdager gjelder ikke.

§ 3-47. Føring av fråvær i vidaregåande opplæring
Alt fråvær skal førast på vitnemålet og kompetansebeviset. Fråvær skal førast i dagar og enkelttimar. Enkelttimar kan ikkje konverterast til dagar.
Rektor kan avgjere om fråvær for den som er deltidselev, skal førast i dagar og timar eller berre i timar. For elevar som skal ha kompetansebevis, skal fråvær førast på kompetansebeviset.
Eleven kan krevje at årsaka til fråværet blir ført på eit vedlegg til vitnemålet eller kompetansebeviset, dersom han eller ho legg fram dokumentasjon på årsaka til fråværet.
Dersom det er mogleg, skal eleven leggje fram dokumentasjon av fråværet frå opplæringa på førehand.
For inntil samanlagt 10 skoledagar i eit opplæringsår, kan ein elev krevje at følgjande fråvær ikkje blir ført på vitnemålet eller på kompetansebeviset dersom det kan dokumenterast at fråværet skyldast:
a) helse- og velferdsgrunnar
b) arbeid som tillitsvald
c) politisk arbeid
d) hjelpearbeid
e) lovpålagt oppmøte
f) representasjon i arrangement på nasjonalt og internasjonalt nivå.
For at fråvær som skyldast helsegrunnar etter bokstav a ikkje skal førast på vitnemålet eller på kompetansebeviset, må eleven leggje fram ei legeerklæring som dokumenterer dette. Fråvær som skyldast helsegrunnar må vare meir enn tre dagar, og det er berre fråvær frå og med fjerde dagen som kan strykast. Ved dokumentert risiko for fråvær etter bokstav a på grunn av funksjonshemming eller kronisk sjukdom, kan fråvær strykast frå og med første fråværsdag.
Organisert studiearbeid og skoleadministrative gjeremål etter avtale med faglæraren eller rektor, skal ikkje reknast som fråvær.
Innanfor ramma av 10 skoledagar kan elevar som er medlemmer av andre trussamfunn enn Den norske kyrkja, krevje at inntil to dagar fråvær som er knytt opp mot ei religiøs høgtid, ikkje blir ført på vitnemålet eller på kompetansebeviset.

[Zulu]

Det er for vgs, nokon. Her er reglene for grunnskolen:

For inntil 10 skoledagar i eit opplæringsår, kan eleven krevje at følgjande fråvær ikkje vert ført på vitnemålet:
a) dokumentert fråvær som skyldast helsegrunnar
b) innvilga permisjon etter opplæringslova § 2-11.
For at fråvær som skyldast helsegrunnar etter bokstav a ikkje skal førast på vitnemålet, må eleven leggje fram ei legeerklæring som dokumenterer dette. Fråvær som skyldast helsegrunnar må vare meir enn tre dagar, og det er berre fråvær frå og med fjerde dagen som kan strykast.

Det samsvarer med praksisen Anne C beskriver, men jeg vet at dette praktiseres ulikt. Det er riktignok ikke så mye tolkningsrom her.

[daffy]

Fleksibel høst/ vinterferie er en god idé syns jeg.

Vår rektor (Osloskole) har forresten lagt frem de nye fraværsreglene som at skolen nå ikke gir permisjon til noe annet enn begravelser. 170 klager til fylkesmannen på permisjonsavslag har blitt avvist, så det er ikke noen vits å søke. Man kan fremdeles ta barna ut av skolen, men da tar foreldrene ansvar for fraværet, skolen gir ikke sin velsignelse til det. Lærerne har da heller ikke lov til å forberede eller tilpasse undervisning til fraværsbarnet.

Konsekvenser er at det blir registrert ugyldig fravær i Fronter. Fronter følger barna ut barneskolen, og data blir da slettet. Så de helt store konsekvensene har det jo ikke. Fravær utover 10 dager medfører at barnet kan bli utskrevet av skolen. Men det blir jo skrevet inn igjen med en gang det kommer tilbake, så alt ettersom hvor stort press det er på skolekretser er det en reell trussel/ ikke trussel.

De nye permisjonsreglene er så rigide og oppleves av mange foreldre så urimelige (hallo, man må søke om permisjon til bestemors begravelse, man kan ikke lenger som foreldre informerer skolen om at barnet skal i begravelsen), at jeg tror konsekvensen er at regelverket mister sin autoritet overfor foreldrene. Regelverket har blitt så urimelig at man ikke lengre kan forholde seg til det.

[Polyanna]

Det jeg ser hos oss er at det er mange med fleksible jobber - de jobber mye, også på ferie, men styrer tiden sin selv. Så noen (få!) ser på skolen litt som en "base", der man er når det passer, lærer så mye som man kan, reiser litt og lærer noe annet, driver aktivt med en idrett eller kulturaktivitet, gjerne på høyt nivå, som gir dem mye, og generelt forbereder seg til livet på mange måter som ikke bare innebærer skole - litt kirsebærplukking , rett og slett. Det er interessant å betrakte, som fenomen.

[SpetakkelRandi]

Lærte noe nytt i helgen jeg. Under forelesning med otp/ppt. I opplæringsloven står det ikke noe om at det er skoleplikt, men det står at det er en Opplæringsplikt. Det betyr at så lenge foreldrene/omsorgspersonene sier de tar seg av opplæringen i evt 2 uker og får plan av skolen, så kan de faktisk ikke nekte å gi barnet permisjon.

Men jeg støtter at de strammer inn. Viktig å gjøre et poeng av det så folk skjønner at det er negativt å ta barna inn og ut av skolen hele tiden. Forøvrig så har jeg ikke opplevd at folk gjør dette....

[Zulu]

Opprinnelig lagt inn av SpetakkelRandi, her.

Lærte noe nytt i helgen jeg. Under forelesning med otp/ppt. I opplæringsloven står det ikke noe om at det er skoleplikt, men det står at det er en Opplæringsplikt. Det betyr at så lenge foreldrene/omsorgspersonene sier de tar seg av opplæringen i evt 2 uker og får plan av skolen, så kan de faktisk ikke nekte å gi barnet permisjon.

Jo. De kan nekte å gi barnet permisjon, men de kan ikke nekte barnet å reise (det skulle tatt seg ut!). Du må ikke tro juristkobbelet til Utdanningsetaten ikke har dekning i lovverkstolkninger.

[Skremmern]

Sånn "kollektiv avstraffing" har sjelden noe for seg. Stram inn reglene for de det gjelder.

[nokon]

Opprinnelig lagt inn av Skremmern, her.

Sånn "kollektiv avstraffing" har sjelden noe for seg. Stram inn reglene for de det gjelder.

Er dette kollektiv avstraffing? Er det ei straff om å få tilbod om 13 års skulegang utan å måtte betale for det? Er det ei straff å bli bedt om å ta litt ansvar for at barnet skal lære å lese, skrive og rekne?

[Skremmern]

Opprinnelig lagt inn av nokon, her.

Er dette kollektiv avstraffing? Er det ei straff om å få tilbod om 13 års skulegang utan å måtte betale for det? Er det ei straff å bli bedt om å ta litt ansvar for at barnet skal lære å lese, skrive og rekne?

Nei, skole er ikke en straff, reglene om å ikke kunne søke barnet fri, er det.

[Polyanna]

Å, ja, jeg er så enig, nokon!!!

Det er like trist å tenke på Ole som har gledet seg som bare rakkern til å begynne på skolen, og gjerne vil regne ut hele matteboka med en gang, men får ikke LOV og må bruke år på å temme og kvele lærelysten sin, som på lille Per som brukte lengre tid på å få orden på bostaver og tall enn de andre, og dermed falt av i fjerdeklasse, for så aldri å klare å ta igjen gapet.

[nokon]

Opprinnelig lagt inn av Polyanna, her.

Å, ja, jeg er så enig, nokon!!!

Det er like trist å tenke på Ole som har gledet seg som bare rakkern til å begynne på skolen, og gjerne vil regne ut hele matteboka med en gang, men får ikke LOV og må bruke år på å temme og kvele lærelysten sin, som på lille Per som brukte lengre tid på å få orden på bostaver og tall enn de andre, og dermed falt av i fjerdeklasse, for så aldri å klare å ta igjen gapet.

For å ikkje snakke om Abduraham som har brukt første og andre klasse til å ta seg til fots gjennom ørkenen i Libya og leve som flyktning på ein båt og i eit asylmottak og aldri har sett ein bokstav før, som blir plassert inn i tredje klasse med beskjed om å lese høgt frå Rampete Robin, fordi han er født i 2005.

[Guava]

Jeg synes ikke avstraffing er rett ord, men jeg synes ikke noe om en veldig rigid holdning.

Bruk litt penger på å bak inn planleggingsdager i ferietidene. (1 dag i hver av feriene så blir de godt spredt på året). Det hjelper også foreldre som ikke har de mest fleksible jobbene. Det er ikke veldig gunstig å måtte bruke en hel ferieuke på helt håpløse fridager midt i uka. Legg til barnehager som ikke har koordinert planleggingsdag med skolen så har man to uker som går bort.

Jeg mener at lærere på sikt bør få normalarbeidstid og at midler i skolen bør prioriteres på dette og føre til lengre skoleår framfor utvidet skoledag.

Det å sikre barn og foreldre tid sammen er viktig. Jeg har vært skeptisk til samfunnsutviklingen som går mot at alle skal ha tilbud om alt til enhver tid. Det er en pris å betale for dette. Er det dette vi ønsker bør skolen henge med og gi mer dynamiske ordninger.

Det snakkes om kontantstøtte og hjemmeværende til treårsalder som ideal hos noen. Jeg synes det er veldig mye viktigere å sikre at barn og foreldre får minimum en helg i mnd. sammen og minst 3 uker ferie sammen i løpet av ett år. Det er ingen selvfølge at man har.

[Pøblis]

Jeg kjenner at jeg er enig med nokon. Jeg tror at det er et generelt holdningsproblem som gjør at dropout har økt så voldsomt, ikke bare teoretiseringen. Og så tenker jeg at Oslo-skolen neppe har innført de nye reglene bare for å stikke kjepper i hjulene til folk - jeg antar at de gjør dette fordi det er et reelt problem. :naivoggodtroende:

[Smoothie]

Har ikke lest gjennom hele tråden, men jeg synes ikke noe om å avskaffe høstferien og vinterferien. Tror at for mange av de større skolebarna (som er store nok til å ikke trenge tilsyn) er disse feriene ett veldig kjærkomment avbrekk. Det er nok å ha fri fra skolen, man trenger ikke gjøre noe spesielt. Men høstferien (som er to dager her iallefall) kunne gjerne flyttes til oktober/november, istedenfor å ha den allerede drøyt en måned etter skolestart. Og vinterferien burde ikke legges til uka før påskeferien slik det noen ganger gjøres, for jeg tror de aller fleste elevene får mer ut av å ha to separate uker med ett godt mellomrom, enn 2 ukers sammenhengende ferie.

[Guava]

Jeg er enig i at det er problematisk at det droppes ut, men tror ikke rigiditet nødvendigvis gir større ansvarsfølelse generelt. For at regler skal bli anerkjent og få positiv effekt er det viktig at de kommuniserer bra og appellerer.
Å få nei til å bruke en vanlig skoledag til å dra i sin mors bryllup fordi sydenbrune ikke gidder å møte til tentamen står ikke helt i forhold til hverandre.

En formulering brukt i et dokument i denne saken om at elever har 164 dager å ta ferie på er ingen god kommunikasjon ut.

[nokon]

Opprinnelig lagt inn av Guava, her.

Jeg er enig i at det er problematisk at det droppes ut, men tror ikke rigiditet nødvendigvis gir større ansvarsfølelse generelt. For at regler skal bli anerkjent og få positiv effekt er det viktig at de kommuniserer bra og appellerer.
Å få nei til å bruke en vanlig skoledag til å dra i sin mors bryllup fordi sydenbrune ikke gidder å møte til tentamen står ikke helt i forhold til hverandre.

En formulering brukt i et dokument i denne saken om at elever har 164 dager å ta ferie på er ingen god kommunikasjon ut.

Men desse ti dagane har vore meint å gi fleksibilitet til å dra i bryllup og sekstiårsdagar og andre ting som folk i vanlege jobbar må søke spesielt om å ta fri for å få til. Det har blitt misbrukt så til dei grader, slik at folk nå opplever det som ei straff å ikkje få lov å ta ut to veker fleksibel ferie. Folk tar ikkje ansvar for å følgje opp sin del av denne opprinnelege fleksibiliteten og det sklir fullstendig ut. Korleis skal det løysast då?

Eg er jo lærar sjølv og har mor som er lærar og svigerinne som er lærar, så vi kan ikkje reise i konfirmasjonar og bryllup anna enn i helgene. Sjølvsagt er det slitsomt å komme fram fredag kveld og dra igjen søndags kveld. Men det er ikkje noko alternativ. Eg er litt overraska over at det alltid er så mange som bare kan ta fri ein torsdag her og ein mandag der og lage ei langhelg, ved slike anledningar. Eg er ikkje vant med å kunne tenke på den måten, men eg har aldri opplevd det som verken rigid eller straffande.

[Guava]

Opprinnelig lagt inn av nokon, her.

Men desse ti dagane har vore meint å gi fleksibilitet til å dra i bryllup og sekstiårsdagar og andre ting som folk i vanlege jobbar må søke spesielt om å ta fri for å få til. Det har blitt misbrukt så til dei grader, slik at folk nå opplever det som ei straff å ikkje få lov å ta ut to veker fleksibel ferie. Folk tar ikkje ansvar for å følgje opp sin del av denne opprinnelege fleksibiliteten og det sklir fullstendig ut. Korleis skal det løysast då?

Eg er jo lærar sjølv og har mor som er lærar og svigerinne som er lærar, så vi kan ikkje reise i konfirmasjonar og bryllup anna enn i helgene. Sjølvsagt er det slitsomt å komme fram fredag kveld og dra igjen søndags kveld. Men det er ikkje noko alternativ. Eg er litt overraska over at det alltid er så mange som bare kan ta fri ein torsdag her og ein mandag der og lage ei langhelg, ved slike anledningar. Eg er ikkje vant med å kunne tenke på den måten, men eg har aldri opplevd det som verken rigid eller straffande.

Noen av dem som kan ta en torsdag fri er dem som ikke får fri i helg når andre skal i selskap.

[Pøblis]

Jeg tenker at foreldrenes holdning til skolen har mye å si. Hvis foreldrene gir tydelig uttrykk for at skolen er en rigid dusteinsitusjon tror jeg neppe elevene føler særlig ansvar for å møte opp/arbeide/hvahardu.

[nokon]

Opprinnelig lagt inn av pøbelsara, her.

Jeg tenker at foreldrenes holdning til skolen har mye å si. Hvis foreldrene gir tydelig uttrykk for at skolen er en rigid dusteinsitusjon tror jeg neppe elevene føler særlig ansvar for å møte opp/arbeide/hvahardu.

[Guava]

Opprinnelig lagt inn av pøbelsara, her.

Jeg tenker at foreldrenes holdning til skolen har mye å si. Hvis foreldrene gir tydelig uttrykk for at skolen er en rigid dusteinsitusjon tror jeg neppe elevene føler særlig ansvar for å møte opp/arbeide/hvahardu.

Foreldres holdning til skolen har alt å si og derfor tror jeg det er lurt å ha litt slack. I et samfunn av grunnleggende pliktetisk innstilte mennesker funker det bra med rigide regler. Samfunnet vårt er ikke slik lenger tror jeg.