Sv: Dere som jobber i barnehage, eller bare er interessert...
1. Personalet må være flinke til å observere dette barnet. Finn ut hva som er hans interesse områder, finn/bestill leker som han kan finne interessant. Ellers så høres det ut som Inagh sier, smågrupper er tingen for ham. Og ang. dårlig språk, be foreldrene om å få ham undersøkt ift væske i mellomørene. Min sønn har så og si aldri hatt ørebetennelser, men han var sen i språkutviklingen. Ved en tilfeldighet ble han kikket i øret av legen, og der var det væske. Dette vedvarte så lenge at han til slutt måtte sette inn dren i begge ørene, og vips; gutten hører! Finner man ikke noe galt fysiologisk, så tar man å henviser til ppt. Ingen vits å vente, så får de avgjør om man trenger å sette inn en ekstra person eller om man skal vente.
2. Drit i de skorpene, ingen vits å gjøre måltid utrivelig for et barn ved å tvinge i dem de seige skorpene (regner med at det er som i andre barnehager; ikke de dyreste brødene som blir kjøpt inn). La gutten få spise, slik at han igjen kan få et positivt forhold til måltidene.
|